Iesbik, I. da R. ., Haag, A., Buffara, L. T., & Tureck, F. (2024). Ensino da semiologia a partir da mobilização dos alunos no contexto da pandemia: um relato de experiência. Revista De Medicina UNC, 3, 01–08. https://doi.org/10.24302/rmedunc.v3.5001