O índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM)

estudo dos municípios do Planalto Norte Catarinense e articulações entre educação e desenvolvimento regional

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24302/drd.v12.4025

Resumo

Este artigo objetiva apresentar resultados de estudo sobre a evolução do Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) dos municípios do Planalto Norte Catarinense nos anos de 1991, 2000 e 2010.  Prioriza-se a dimensão educação. O artigo caracteriza-se como de revisão, apoiando-se nos princípios da pesquisa bibliográfica e documental. Foram analisados dados de 13 municípios do Planalto Norte Catarinense. Conclui-se que a região apresenta discrepâncias entre os municípios, baixo índice de formação de professores qualificados para os Anos Finais do Ensino Fundamental e Médio e não alcance das metas projetadas para os Anos Finais do Ensino Fundamental.

Palavras-chave: Educação e desenvolvimento. Educação Básica. Desenvolvimento Regional. IDHM. Planalto Norte Catarinense.

Biografia do Autor

Argos Gumbowsky, Universidade do Contestado (UNC)

Licenciado em Pedagogia pela Fundação das Escola do Planalto Norte Catarinense (FUNPLOC). Especialista em Metodologia do Ensino pela Universidade Federal do Paraná (UFPr). Mestre em Educação: Ensino Superior, pela Universidade Regional de Blumenau (Furb). Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na linha de pesquisa Universidade: teoria e prática. Atuação profissional: Professor efetivo do quadro do magistério público estadual. No ensino superior é docente credenciado pela Universidade do Contestado (UnC) como docente nos cursos de graduação. Integrante do corpo docente do Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional como responsável pelas disciplinas ‘Universidade e Desenvolvimento Regional’ e Educação e Desenvolvimento Regional’.Integra o banco de avaliadores do MEC/INEP e do CEE/SC.Líder do grupo de pesquisa ‘Educação, Política e Sociedade’ e membro do grupo de pesquisa ´Desenvolvimento Regional´.

Elfi Irene Noernberg, Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas

Concluiu o curso de Magistério na FUNPLOC no ano de 1989. Possui graduação Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade do Contestado Canoinhas (1995); complementação em Educação Infantil e Anos Iniciais pela Universidade do Contestado de Mafra (1999). Possui especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais UNC Canoinhas-2000); Supervisão Escolar (FIJ - 2004); Gestão Escolar (Tupy - 2008) e Coordenação Pedagógica (UFSC -2015). Atuou como docente da Educação Básica durante o período de 1990 a 2001. É efetiva na Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas e desempenha a função de Supervisora Escolar de fevereiro de 2002 até a presente data. Nos anos de 2017 e 2018 trabalhou com o vinculo de bolsista como docente na disciplina de Estagio Supervisionado no curso de Pedagogia da UNC Canoinhas. Mestranda no Programa de Desenvolvimento Regional na Universidade do Contestado Canoinhas

Erick Douglas Weber da Maia, Universidade do Contestado (UNC)

Graduado em enfermagem pela Universidade do Contestado - Campus Mafra (2014). Especialista em Enfermagem em Cardiologia pela Universidade Positivo. Mestrando em Desenvolvimento Regional pela Universidade do Contestado - Campus Canoinhas SC. Atua como enfermeiro na Maternidade Dona Catarina Kuss. Professor e Coordenador (responsável técnico) do curso de Enfermagem da Fundação Universidade do Contestado Campus Mafra - SC

Karina Vieira Carvalho, Secretaria Municipal de Educação de Canoinhas

Possui graduação em Serviço Social - Universidade do Contestado- UnC, Campus Canoinhas/SC (1999); Especialista em Gestão Escolar - Universidade São Paulo (2013); Mestranda no Programa de Mestrado em Desenvolvimento Regional, Universidade do Contestado - UnC (2020-2022); servidora efetiva no cargo de assistente social ao educando da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Canoinhas/SC nomeada por concurso público e em exercício desde 2005. Tem experiência na área da Assistência Social; Serviço Social na Educação; Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Atua como conselheira no Conselho Municipal de Educação - CME, Conselho do FUNDEB, Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência - COMDE, Conselho Municipal da Assistência Social - CMAS e Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente - CMDCA e membro da Rede de Atendimento, Defesa e Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente da Comarca de Canoinhas.

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Publicado

2022-07-27

Como Citar

Gumbowsky, A., Noernberg, E. I., Maia, E. D. W. da, & Carvalho, K. V. (2022). O índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM): estudo dos municípios do Planalto Norte Catarinense e articulações entre educação e desenvolvimento regional. DRd - Desenvolvimento Regional Em Debate, 12, 436–452. https://doi.org/10.24302/drd.v12.4025

Edição

v. 12 (2022)

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2022 DRd - Desenvolvimento Regional em debate

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